MAIO -

MAIO

Datas

Atividades

7

* Manhã – Reunião coletiva – segurança na escola

Reunião por tribos – continuação do planejamento das atividades.

* Tarde - Reunião coletiva – Apresentação do planejamento anual.

9

* Formação conjunta – Sévigné – Justiça Restaurativa

14

·        Planejamento da ponte letiva (1º e 2º ciclos); planejamento por ano-ciclo (fechamento do projeto/revisão dos objetivos).

·        3º Ciclo – reunião.

21

·          Reunião coletiva – Manhã - Dinâmica com Shirley.

* Tarde - revisão das regras de convivência na perspectiva da justiça restaurativa (PPP); apresentação da atividade do sábado letivo.

28

·          Manhã – Atividade com autor Paulo Bitencourt (1hora); reunião por ano-ciclo: fechamento do projeto/revisão dos objetivos

·          Tarde - revisão dos projetos dos ciclos, participação dos alunos (as) e famílias no projeto das turmas– preparar apresentação.

30

* Sábado letivo – Atividade com comunidade / Justiça Restaurativa – reflexão/vivência sobre regras de convivência (PPP) – Tribo: Contrastes Culturais e Cuidadores e assessoria da Shirley.

* Brechó da Biblioteca

25 a 29

Reunião dos setores com referências.

12 a 20

COOPERE - Entrada nas salas – atividade com alunos (as)

22 a 29

Reunião individual com referências no horário do planejamento.

25

Atividade vespertino – Atendimento às famílias; exposição de fotos – ponte, dia da ação solidária.

14 –

Reunião com especializados (as) - manhã

21

Reunião com especializados (as) - tarde

Datas	Atividades
7	* Manhã – Reunião coletiva – segurança na escola Reunião por tribos – continuação do planejamento das atividades. * Tarde - Reunião coletiva – Apresentação do planejamento anual.
9	* Formação conjunta – Sévigné – Justiça Restaurativa
14	· Planejamento da ponte letiva (1º e 2º ciclos); planejamento por ano-ciclo (fechamento do projeto/revisão dos objetivos). · 3º Ciclo – reunião.
21	· Reunião coletiva – Manhã - Dinâmica com Shirley. * Tarde - revisão das regras de convivência na perspectiva da justiça restaurativa (PPP); apresentação da atividade do sábado letivo.
28	· Manhã – Atividade com autor Paulo Bitencourt (1hora); reunião por ano-ciclo: fechamento do projeto/revisão dos objetivos · Tarde - revisão dos projetos dos ciclos, participação dos alunos (as) e famílias no projeto das turmas– preparar apresentação.
30	* Sábado letivo – Atividade com comunidade / Justiça Restaurativa – reflexão/vivência sobre regras de convivência (PPP) – Tribo: Contrastes Culturais e Cuidadores e assessoria da Shirley. * Brechó da Biblioteca
25 a 29	Reunião dos setores com referências.
12 a 20	COOPERE - Entrada nas salas – atividade com alunos (as)
22 a 29	Reunião individual com referências no horário do planejamento.
25	Atividade vespertino – Atendimento às famílias; exposição de fotos – ponte, dia da ação solidária.
14 –	Reunião com especializados (as) - manhã
21	Reunião com especializados (as) - tarde