• Desenvolvimento: grupos de alunos se formam, realizam trabalho de campo, reuniões e discutem a forma de apresentação.

• Avaliação: provas, peças de teatro, produções textuais, audiovisuais, trabalhos, que devem ser apresentados pelos alunos.

• Auto-avaliação: todos os envolvidos ( alunos, professores, supervisão) analisam pontos positivos e negativos da experiência, sugerindo mudanças e repensando temas e metodologias.

Anotações: