Projeto: A Arte da Literatura Infantil


              Projeto: A Arte da Literatura Infantil: Histórias para Ouvir, Contar e se Encantar

“Ler, para mim, sempre significou abrir todas as comportas para entender o mundo através dos olhos dos autores e da vivência dos personagens... Ler foi sempre maravilha, gostosura, necessidade primeira e básica, prazer insubstituível... E continua, lindamente, sendo exatamente isso!”(ABRAMOVICH, p. 14, 1989)

 

         A Escola Municipal de Educação Infantil Érico Veríssimo, vem ao longo dos anos aprimorando seu trabalho pedagógico, com vista a uma melhor qualidade nas ações educativas. Na perspectiva de aprimoramento do ato de cuidar e educar as crianças pequenas, a contação e audição de histórias é uma marca de qualidade importante da escola. Há espaços variados, incluindo a sala das histórias que proporcionam o despertar da fantasia e imaginação, do aspecto lúdico presente nos textos e imagens das histórias infantis.

Anualmente, a partir da escolha de um tema norteador, a instituição adquire obras literárias que auxiliam no trabalho de cada equipe de sala. Além disso, a escola participa com muito afinco do programa Adote um Escritor, promovido pela SMED em parceria com a Câmara do Livro de Porto Alegre. Este programa possibilita a aquisição de obras e o contato direto com um autor/ilustrador.

Durante o decorrer do ano e, com base nos projetos didáticos de cada grupo etário, são elencadas histórias que, vinculadas ao prazer de contar, ler e ouvir servirão como estímulo e embasamento para o aprimoramento da ação educativa.

 O que procuramos trabalhar no projeto:

 

q       Tipos e caracterização das histórias.

q       Conhecimento da obra e autor.

q       Conhecimento lógico-matemático.

q       Conhecimento de mundo.

q       Incentivo às novas habilidades comunicativas.

q       Exploração do vocabulário envolvido no tema.

q       Favorecimento da atenção das crianças à linguagem.

q        Exploração de narrativas orais e escritas.

q       Memorização da seqüência de ideias.

q       Ordenação de frases e palavras dentro da história.

q       Exploração de elementos sonoros.

q       Percepção e discriminação auditiva.

q       Estimulação das habilidades fonológicas.

q       Identificação e produção de rimas.

q       Incentivo ao entretenimento.

 

 

 Objetivo Geral

Propiciar, à criança, uma maior aproximação de um tema trabalhado na escola a uma história infantil, visando despertar um maior interesse, apreensão dos conteúdos trabalhados e, principalmente, o incentivo à leitura.