GESTÃO ESCOLAR E QUALIDADE DE ENSINO

NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE PORTO ALEGRE

EDITORIAL

Iniciamos 2014 com novas gestões na rede municipal de ensino de Porto Alegre, eleitas, em novembro último, pela comunidade escolar. Mais da metade de nossas escolas elegeram novos diretores, e, com eles, iniciam também novas equipes diretivas.

Mas, mesmo para as equipes reconduzidas, este novo período representa um novo ciclo, dentro de um movimento constante de construção de uma escola melhor, mais democrática e inclusiva.

Embora possamos afirmar que todo professor é também um gestor, não há dúvidas de que gerir uma sala de aula é bem diferente de gerir uma escola. A experiência nos mostra que nem sempre um bom professor será um bom gestor, afinal, não se nasce nem uma coisa nem outra; aprende-se. E aprende-se na prática cotidiana, resolvendo problemas, “apagando incêndios”, buscando embasamento teórico, legal e prático.

E, para aprender, é preciso humildade e abertura, sem perder de vista o objetivo último da Escola: o aluno.

Os textos apresentados nesta edição da revista, pretendem oportunizar, através dos diferentes olhares, vivências e conhecimentos, subsídios para que se inicie uma discussão na Escola sobre o tema da Gestão Escolar Pública, além, é claro, de contribuir para a construção das novas gestões que iniciam/reiniciam agora.

Aproveitamos para desafiá-los a registrar sua experiência, pontuando o que deu certo e o que foi um problema ou o que poderia ter sido feito de outra forma para que possa ser socializado com a rede

Boa leitura!

Cleci Maria Jurach

Secretária de Educação

EDIÇÕES DA REVISTA {CONHECER}

(51) 3289-1840

Desenvolvimento:  SMED - Assessoria de Inclusão Digital