TEXTO DISSERTATIVO
C31 e C32

    A partir da leitura e discussão de quatro textos, os alunos desenvolvem gradualmente a escrita de uma texto dissertativo, observando a seguinte proposta:

  1. Produção de parágrafo dissertativo a respeito de um dos cinco temas propostos: violência, globalização, natureza, televisão, desemprego. Para propor a redação deste parágrafo, foi lido e discutido o texto "A TELEVISÃO" de Muniz Sodré, como exemplo. A partir dessa discussão desenvolvemos: síntese (idéia central) e análise (desenvolvimento da idéia central). Sugestão de esquema para realização do parágrafo dissertativo: 1ª parte – frase que expresse sua opinião a respeito do assunto. 2ª parte – apresente as provas, pense nas causas que justifiquem a opinião expressa (por quê?). 3ª parte – conclua com base provas apresentadas.

    2. Obs: Revisão de acentuação gráfica.

  2. Produção de um editorial a partir da leitura e discussão do texto "SOLUÇÕES VIOLENTAS" da Folha de São Paulo. O texto lido e discutido é um exemplo de editorial. Neste tipo de dissertação desenvolvemos: Fato – informa o que acontece. Opinião – interpreta o que acontece.

    3. Na composição de um editorial devem se distinguir fato opinião.

    Obs.: Revisão de palavras homônimas.

  3. Produção de uma crônica a partir da leitura e discussão do texto "A BELEZA" de Paulo Mendes Campos. A partir do exemplo do texto lido, que é uma crônica, desenvolvemos: Editorial – análise objetiva, racional da realidade. Crônica – além de uma análise objetiva pode estar presente uma visão subjetiva, emotiva da realidade. Conceito absoluto – a afirmação é verdadeira ou falsa. Conceito relativo – a afirmação é verdadeira ou falsa. Conceito relativo – a afirmação é verdadeira e falsa. As dissertações baseiam-se sobretudo em afirmações que transmitem um conceito relativo.

  4. Produção de uma tese a partir da leitura e discussão do texto " O HOMEM E A NATUREZA" de Luis Carlos Lisboa. Este texto é um outro exemplo de dissertação. O autor parte de uma afirmação que será demostrada. A este tipo de frase chamamos tese, que por traduzir geralmente um ponto de vista, uma opinião do autor, contém um conceito de valor relativo.

  5. Produção de um texto dissertativo individual, como trabalho de conclusão. Há, a seguir, algumas sugestões dentre as quais deverá ser selecionado o tema a ser abordado pelo aluno na sua dissertação:

Ecologia:

O que é ecologia,
A camada de ozônio.
Desmatamento e devastação de florestas e áreas verdes nas cidades.
Efeito estufa.
Grupos que se reúnem em favor de causas ecológicas.
O lixo.
Animais em extinção.
Como economizar energia elétrica e água.

Mundo moderno: a outra face
A violência gratuita e impune cometida pelas pessoas.
A rivalidade entre gangues.
As dificuldades do primeiro emprego.
A importância do estudo.
Meninos de rua.
Prostituição infantil.
A violência

    Foi fornecido aos alunos um referencial teórico da estrutura do texto dissertativo. Concomitante ao desenvolvimento da produção do texto dissertativo através de leitura, discussões e prática, os alunos estão freqüentando quinzenalmente a sala de informática para capacitarem-se a realizar um trabalho digitado acrescido de capa com ilustração. Também aprenderam a realizar pesquisas através da Internet. A pesquisa foi realizada no site www.bussolaescolar.com.br - Língua Portuguesa: neologismos, ditados populares, 20 erros mais graves.

Observações gerais:
As cinco propostas de redação dissertativa somente foram feitas após embasamento teórico concluído e acompanhamento individual na produção e refacção dos textos. Os alunos foram orientados a realizarem as revisões de texto de maneira autônoma, com roteiro específico.