PRÁTICAS DE FOMENTO À LEITURA

 

EDITORIAL

 

Ao longo da história da SMED, tem-se feito, por princípio e tradição, um

grande investimento em políticas públicas de incentivo à leitura, na formação de

leitores e mediadores, além da qualificação das bibliotecas escolares, mediante

assessoria técnica, formação continuada e atualização dos acervos.

 

A leitura é uma prática social e, como tal, fundamental para o pleno

desenvolvimento do ser humano, sendo, por isso, essencial à Educação. É por meio

da leitura que nos apropriamos das informações e construímos aprendizagens,

enriquecendo o vocabulário, acessando novos conhecimentos, ampliando o

raciocínio, assim como a capacidade de interpretação e de produção textual.

Mas, acima de tudo, Ler é descobrir-se e descobrir novos mundos, “curtindo”

a viagem. Como nos lembra Ziraldo: Ler é uma aventura a que devemos motivar

nossas crianças.

 

Os textos publicados nesta edição especial da Revista {CONHECER},

Práticas de Fomento à Leitura, pretendem divulgar as boas práticas desenvolvidas

nas escolas da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre, nos diferentes níveis e

modalidades de Ensino, envolvendo diferentes atores do fazer educacional.

 

Aventure-se, também. Boa leitura!

 

Boa leitura!

Cleci Maria Jurach

Secretária de Educação

 
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