EXPERIÊNCIAS QUE FAZEM A DIFERENÇA NA EDUCAÇÃO PÚBLICA DE PORTO ALEGRE

EDITORIAL

Esta edição da Revista {CONHECER} traz experiências pedagógicas desenvolvidas em escolas da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre.

São construções a partir da sala de aula, onde docentes entreveem as possibilidades de produzir/reproduzir conhecimentos, superando as dificuldades do dia a dia.

Os diferentes relatos que compõem esta edição evidenciam que, no processo ensino/aprendizagem, os estudantes apontam dúvidas, pesquisam e estabelecem relações. Isso os estimula para novas buscas, entendimentos e descobertas. De outro lado, mostram o professor não como apenas um transmissor de informações, mas, também, como um provocador de situações de aprendizagem.

A SMED publica essas experiências para difundir as boas práticas. Não se trata de apresentar modelos, mas de evidenciar atitudes que possam inspirar e incentivar novas experiências. As páginas da Revista {CONHECER}, portanto, ficam abertas para ressaltar o trabalho do professor da RME na sua inquietação por tipos de intervenções que fazem a diferença, ou seja, que buscam a qualificação da educação pública de Porto Alegre.

Boa leitura!

Cleci Maria Jurach

Secretária de Educação

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